摘要：“高等代数”是数学院系一年级学生最重要的基础课程之一，报告人结合多年讲授该课的实践，就课程教学内容的组织、课程内容的融汇贯通以及标准形、规范形的运用谈谈个人的体会。

报告人简介：方新贵，北京大学教授、博士生导师、Algebra Colloquium编委、高等理科教育副主编。曾担任北京大学教务部部长、全国高等理科教育专业委员会秘书长、教育部数学与统计学教学指导委员会数学类专业分委员会秘书长。2017年获北京市优秀教育工作者称号，曾获宝钢优秀教师奖、北京市教学成果特等奖和国家教学成果一等奖等奖项。

多年来，方教授一直从事代数与组合方面研究的工作，在群与图的研究中取得了一批有影响的研究成果。承担国家自然科学基金重点项目、面上项目以及省部级教育教学改革项目共计10余项。在群与图的研究方面发表学术论文40余篇。