关于公布2022年理学院“理育@农”课程思政教改项目结果的通知
发布时间:2022-08-09
访问次数:
信息来源:理学院
字号:[大
中
小]
根据《关于申报2022年理学院“理育@农”课程思政教改项目的通知》, 经各系推荐及专家评议,2022年理学院“理育@农”课程思政教改项目立项结果公布如下: 课程思政示范基层教学组织建设项目 | 序号 |
| 项目名称 | 项目负责人 | 资助金额 | 1 |
| 基于“12341” 体系的《高等数学》课程思政建设与实践 | 陈静 | 10000 | 2 |
| 寓道于教,寓德于学--线性与随机基层教学组织开展课程思政的认识与实践 | 甄苓 | 10000 | 3 |
| 大学物理实验课程思学同行案例库建设与实践探索 | 李春燕 | 10000 | 4 |
| 大学物理基层教学组织思政育人实践与探索 | 刘玉颖 | 10000 | 5 |
| 无机分析基层教学组织课程思政建设与探索实践 | 张莉(化学) | 10000 | 课程思政教改专项项目 | 1 |
| 推进课程思政建设,提升教学育人质量 | 林海波 | 4000 | 2 |
| 数学专业核心课程思政建设 | 申振才 | 3000 | 3 |
| PHYS1000课程中的跨学科思维培养 | 吕洪凤 | 4000 | 4 |
| 少数民族预科班化学课程思政教育的思考与实践 | 张成 | 4000 | 5 |
| 重思政、促融合、拓应用-无机及分析化学教学改革探索 | 王红梅 | 4000 | 6 |
| 新农科背景下物理化学课程思政的研究与实践 | 张晨辉 | 4000 | 7 |
| 有机化学实验课程的思政教育实践 | 傅滨 | 4000 | 8 |
| 全方位、立体式《无机及分析化学实验》教学思政育人体系的构建与探索 | 张三兵 | 4000 | 9 |
| 以美育人-《普通化学》课程中美育教育的探索与实践 | 聂海瑜 | 3000 | 10 |
| “科研促教学”无机化学教学改革探索 | 李静 | 3000 | 11 |
| 普通化学实验教学中融入思政元素的探索与实践 | 熊艳梅 | 3000 | 12 |
| 化学实验中“理”的探究 | 张春荣 | 3000 | 13 |
| 借 “力”兴农-力学实验课程思政建设 | 赵倩 | 4000 | 14 |
| 结构力学课程思政的探索与思考 | 张琳楠 | 3000 |
学院将在11月份征集课程思政示范基层教学组织建设成果进行集中展示,在2023年春季开学后对项目进行结题答辩,结题优秀的项目将推荐为校级教改后立项项目,不合格者取消明年教改立项的申报资格。 理学院 2022.08.08
|